Chemins d'école, Chemins de tous les dangers : Le Nicaragua
Un film de Leonhard Steinbichler
Si Julia, Loulissa et Kenya partent à l'école dans une pirogue qui prend l'eau, Greyven, lui, affronte une faune dangereuse et une chaleur écrasante en traversant la jungle.
Tous les matins, qu'il pleuve ou que la chaleur soit écrasante, Julia, Loulissa et Kenya, trois sœurs âgées de 5 à 9 ans, montent dans leur pirogue pour aller à l’école en traversant la mangrove et le fleuve Escondido. Il leur faut lutter contre le courant, tout en faisant attention aux serpents mortels qui rôdent dans les arbres alentour, aux alligators affamés et en écopant l’eau qui s’infiltre dans leur fragile embarcation.
Quant à leur camarade Greyven, pour arriver à l’école il doit traverser une jungle, peuplée entre autres de buffles, mais surtout de boas constrictors, fourmis géantes, grenouilles tropicales, mygales...
Mots clés
géographie physique - géographie du climat - temps (climat) - humidité de l’air
chordés - vertébrés - mammifères - ongulés - artiodactyle - ruminants - bovins - buffle
Amérique - Amérique latine - Amérique centrale - Amérique centrale - Nicaragua
vie quotidienne - expérience - expérience d’enfant
biomasse - biosphère - écologie - écosystème - mangrove (écosystème)
chordés - vertébrés - reptile - serpent
vie quotidienne - quotidien à l’école
vie quotidienne - mémoire - apprentissage - apprentissage chez l’enfant
géographie physique - géographie du climat - climat - zones climatiques - zone tropicale - forêt tropicale - forêt tropicale (Amérique)
vie quotidienne - danger - situation dangereuse
géographie physique - géographie du climat - année - saison - saison des pluies
faire face à la vie - pauvreté
géographie physique - hydrologie - masses d’eau - cours d’eau - fleuve
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