Le principe de la classe inversée est aussi simple que révolutionnaire. Il consiste à inverser ce qui se fait en classe et en dehors de la classe. L’élève regarde le cours à la maison ou au CDI sous forme de courtes vidéos fabriquées par le professeur, appelées capsules, ce qui lui permet d’aller à son propre rythme et d’être ensuite aidé par le professeur pour les exercices qui, eux, ont lieu en classe.

Mots-clés :
philosophie des valeurs, tradition, pédagogie, information et savoir, contrôle (éducation aux médias), quotidien à l’école, san francisco, logiciels éducatifs, plateforme pédagogique numérique, recherche, progrès, intelligence, innovation